教师节

2010年5月6日（星期四）

今天是马圣一年一度的教师节。
在此恭祝每一位马圣的老师：教师节蒙恩！
谢谢您们的摆上，用生命培育一批又一批神要用的工人，将来进入不同的禾场服事。
谢谢您们，不单是传递神学的知识，更是传递生命的异象和使命。
您们是我学习的榜样。

愿在主里一同效法耶稣基督，并能等候主而如鹰展翅上腾，奔跑却不困倦，行走也不疲乏。

特别感谢第一学期有教导我的老师们。您们的教导，给予我装备和美好的学习。
亦师亦友的感觉，真的很棒！

谢谢您们对于学生的包容和接纳。
很多时候，我们会抱怨功课太多、我们会在课堂上打瞌睡、
我们会把老师刚教过的课忘记、 我们的考试成绩会不理想、还有等等的麻烦和问题。

谢谢您们因为爱而愿意继续不辞劳苦地默默耕耘。

愿神赐福每一位在马圣服事和给予教导的老师，有身心灵的健康、有丰盛的生命。

今年的教师节，我们呈献了一个短短的歌剧，
主要是表达出学生近来的心声，还有从神话语所得的鼓励。

有一首歌非常特别，因他是我们的学长（杰伟大哥）的自创曲。

熬夜直通两点还是拼命赶工 我觉得作业有点沉重
身体发出警告应该去找周公 我害怕不能完成所托的工
直到身体不能再次正常操作 我觉得心情十分沉重
是不是应该放下好好休养放松 还是要咬紧牙根继续前冲 冲

副歌：
异象是场空？捕风？作弄？ 为何总是流泪伤痛？ 哦~
奉献是感动？心动？或行动？到底是蒙召还是冲动？

同学朋友发现我有一点不同 纷纷来安慰彼此沟通
才发现原来都是一样流泪撒种 也期望能够得到老师认同
直到蚊虫、打抢、疾病拼命升空 我觉得平安变成空洞
是不是应该加强保安防卫系统 还是要提心吊胆 惊慌失控 痛~

（重复副歌）

歌词内容只有马圣的学生唱起来会特别感触。
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